校園里夏日的炙熱已經褪去

學習的熱情卻依舊燃燒

教室里，一群上進的孩子

正為了自己的夢想和成長

不懈努力著

你看！

他們抬頭眼里滿是求知的光芒

他們埋頭寫算時專注思索

他們展示表達時自信勇敢

每一個認真的姿態(tài)

都是這個收獲季節(jié)里

最純美的色彩

認真聽課的樣子

上課認真聽講是一種能力

而能力就像肌肉一樣需要訓練

品華的孩子們從入校就開始規(guī)范

高效課堂的狀態(tài)，把認真養(yǎng)成習慣

讓孩子們享受高質量學習帶來的幸福

獨立思考的樣子

在課堂之上保持

獨立思考與探究的精神

是品華6+1高效課堂的堅持

讓孩子們快速入定入靜、自由思想

培養(yǎng)專注和思考的能力

引導學生“主動認知”，而不是“被動灌輸”

從自主思考中獲取質疑精神、創(chuàng)新意識

團隊協(xié)作的樣子

“我覺著這里可以這樣理解……”

“不對，它應該是這樣的……”

你一句我一言，同學們課堂上

各抒己見，熱鬧非凡

學習中每個人的能力和方式是不同的

小組合作中同學們共同促進、互幫互助

既融洽了同學關系，也讓同學們學會了

分享、表達和傾聽，懂得協(xié)作的重要和益處

增強了課堂的參與感，也讓團隊合作更默契

看課堂上生動活潑的學習氛圍

學生始終充滿信心、充滿激情地學習

這才是高效課堂最該有的樣子

激情展示的樣子

“誰展示？”教師的話音剛落

伴著一聲聲鏗鏘有力的“我展示！”

幾位同學迅速地站了起來

他們的臉上洋溢著滿滿的自信

或上臺演繹、或黑板展示、或自由表達

回答問題思路清晰，表達流暢

聲音洪亮，自信從容

贏得同學們的陣陣掌聲

高效練習的樣子

堅持課堂限時訓練，優(yōu)化學習效果

夯實知識基礎，養(yǎng)成良好的做題習慣

提高學生學習能力與學習效率

幫助教師及時了解學生知識掌握情況

書寫筆記的樣子

用筆記汲取課堂精華

梳理重點知識框架

契合自己的思維模式與學習習慣

形成自己的思維邏輯線索

為后期復習鞏固打好基礎

不懂就問的樣子

認真思考，不懂的勇敢追問

及時解決知識難點

養(yǎng)成勤學好問的好習慣

讓所學知識堂堂清、日日清

每一個品華新學子

在高中這個全新舞臺上

展示自己的激情與才華

用勤學和善思書寫成長

萌新們，你們課堂上認真的樣子

真美！真棒！

愿你們繼續(xù)保持，跟隨品華步伐

養(yǎng)成終身受益的好習慣